Теме за септембарски есеј

Теме за  септембарски есеј:

1. Шта је филозофија;
2. Основне филозофске дисциплине;
3. Шта филозофија може да уради с нама;
4. Ко су филозофи;
5. Филозофија и наука;
6. Да ли је религиозном човеку потребна филозофија;
7. Да ли су филозофи смешни;
8. Уметност и филозофија;

Есеј је један од основних облика академског писања. Састоји се из излагања на задату тему на основу предметних предавања, литературе и дотадашњег образовања. Есеј је оригиналан рад ученика, са акцентом на његову способности критичког промишљења у оквирима задате теме. Слободна форма је комплементарна са систематичним приступом, и добар есеј је управо одређен свестраним приступом задатој теми. Уобичајени делови који погодују овој систематичности су: увод, одређења најважниијих појмова, анализа проблема и закључак. Објективност и критички дух су примарни квалитети есеја. Сам есеј добија своју тежину на бази израженог личног става, који није субјективан већ што објективнији и којим се показује моћ критичког размишљања. 

Критеријуми за вредновање:

Критеријум	Показатељ	Оствареност			Објашњење
		1	2	3
Филозофско разумевање	Аутор/-ка је показао/-ла разумевање филозофских проблема.
	Аутор/-ка је показао/-ла разумевање филозофских аргумената.
	Филозофски концепти су интерпретирани на одговарајући начин.
Релевантност	Аутор/-ка је разумео/-ла специфичан захтев теме.
	Аутор/-ка је изнео/-ла релевантан садржај за тему.
	Аутор/-ка је дао/-ла одговарајуће примере.
Убедљивост аргумената	Аргументе у есеју није могуће лако оповргнути.
	Аргументи у есеју су суптилни.
	Аутор/-ка је уочио/-ла могуће противаргументе и одговорио/-ла на њих.
	Аутор/-ка не износи неаргументоване ставове.
	Нема паралогизама у есеју.
Кохерентност	Ставови и аргументи нису међусобно противречни.
	Ставови и аргументи немају унутрашњих противречности.
	Извођење аргумената је доследно и систематично.
Оригиналност	Аутор/-ка показује релевантан лични став према теми.
	Аутор/-ка приступа теми на јединствен и креативан начин.